Deklaracja dostępności
Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Pszowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklaracja dostępności dotyczy strony www.zspszow.pl.
- Data publikacji strony internetowej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Stan dostępności cyfrowej
Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu [niezgodności i wyłączeń] wymienionych poniżej.
Niedostępne treści
Niezgodność z załącznikiem
- Strona nie posiada alternatyw tekstowych dla niektórych treści nietekstowych (część obrazów ma charakter promocyjny lub dekoracyjny i nie są wykorzystywane do bieżących zadań), transkrypcji tekstowych materiałów audio i filmów czy napisów i audiodeskrypcji dla filmów.
- Strona nie posiada nagłówka pierwszego poziomu, posiada zbędne linki, obecna jest dodatnia wartość tabindex, co może powodować zamieszanie i skutkuje zmniejszoną dostępnością klawiatury, nie ma możliwości pominięcia bloków.
- Nie przy każdym polu formularza znajdują się widoczne i zrozumiałe etykiety.
- Na stronie znajduje się treść, która nie jest wyświetlana użytkownikom czytników ekranu.
Treści nieobjęte przepisami
- Treści, które nie zostały przez szkołę lub na jej rzecz wytworzone albo przez nią nabyte, albo których dostosowanie do wymagąń dostępności cyfrowej wymaga modyfikacji, do której szkoła nie jest uprawniona.
- Treści niewykorzystywane do realizacji bieżących zadań szkoły.
Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja
- Data sporządzenia deklaracji:
- Data ostatniego przeglądu deklaracji:
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).
Udogodnienia, ograniczenia i inne informacje
Strona posiada między innymi wersję kontrastową, możliwa jest zmiana rozmiaru tekstu (treści i funkcje są czytelne i widoczne, gdy rozmiar tekstu zostanie zwiększony o 200%), wszystkie treści napisane są prostym, zrozumiałym językiem, tytuły stron są proste i pasujące do treści, na stronie nie pojawiają się treści w formie, która mogłaby spowodować ataki padaczki.
Plany likwidacji błędów dostępności cyfrowej
Dokładamy wszelkich starań, aby w maksymalnym stopniu zapewnić dostępność naszej strony. Wszelkie ograniczenia w dostępności strony będą stopniowo likwidowane.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Dyrektora Szkoły Izabeli Widery — mejlowo poczta@zspszow.slask.pl lub telefonicznie 32 455 71 65.
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Ewentualną skargę złóż listownie lub mailem do Dyrektora Szkoły:
- Izabela Widera,
- Adres: ul. Romualda Traugutta 32, 44-370 Pszów,
- mejl: poczta@zspszow.slask.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.
Pozastałe informacje
Dostępność architektoniczna
Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Pszowie — ul. Romualda Traugutta 32, 44-370 Pszów
- Do budynku prowadzą dwa wejścia: główne - znajdujące się przy ulicy Romualda Traugutta oraz boczne od strony placu szkolnego przy sali gimnastycznej. Budynek posiada dwie kondygnacje: parter i piętro. Aby dostać się do budynku można skorzystać z podjazdu dla wózków inwalidzkich umożliwiającego dotarcie do głównych drzwi wejściowych, przy których umieszczono dzwonek z domofonem - umożliwia wezwanie obsługi, która pomoże dostać się do budynku (portiernia) lub wezwanie pracownika sekretariatu, który pomoże załatwić sprawę. Dzwonki usytuowane są na wysokości ok. 150 cm (po prawej stronie przy wejściu głównym).
- Przed budynkiem znajduje się przystanek komunikacji publicznej "Pszów Traugutta ZSZ".
- Przed wejściem do budynku zostało wydzielone miejsce parkingowe dla osób niepełnosprawnych.
- Wejście od strony placu szkolnego jest dostosowane do osób niepełnosprawnych ruchowo i umożliwia dostęp do sali gimnastycznej, szatni oraz toalet dostosowanych do osób niepełnosprawnych ruchowo.
- Osoby niewidome i słabowidzące mogą zostać zaprowadzone do wskazanego miejsca np. sekretariatu.
- Krawędzie schodów zostały oznaczone kontrastowo dla osób słabowidzących.
- W budynku nie ma windy.
- Na korytarzach znajdują się ławeczki i kanapy umożliwiające odpoczynek.
- Korytarze budynku dostosowane są do potrzeb osób poruszających się na wózkach inwalidzkich.
- W budynku znajdują się w pełni wyposażone gabinety pedagoga oraz psychologa.
- W budynku znajduje się w pełni wyposażony pokój wyciszeń.
- Pomieszczenia oznaczone są tabliczkami w alfabecie Braille’a, które nie posiadają wypukłych cyfr.
- W budynku nie ma oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
- W budynku nie stosuje się dźwiękowych systemów nawigacji dla osób niewidomych.
- W budynu nie znajdują się tyflomapy.
- Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
- Na terenie budynku nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego i usług tłumacza online.
- W budynku znajduję się pętla indukcyjna.